Rubikon
Projekt spolufinancovaný z ESF byl zahájen 15.12.2008 a ukončen 31.12.2010
V letech 2008 – 2010 byla jeho nositelem nestátní nezisková vzdělávací organizace Akademie Jana Amose Komenského v Jičíně. Projekt byl podpořen z Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost s cílem pilotně ověřit a vylepšit unikátní nástroj pro učitele – systém Rubikon.
Autor myšlenky Mgr. Ladislav Groh společně s renomovanými odborníky z oblasti výchovy a vzdělávání přinesl myšlenku využití spojení tradičních hodnot a moderních informačních technologií (internetové komunikace, prvků počítačových her a virtuální reality) jakožto pomůcky k výchově žáků a jejich motivaci ke klasické výuce, která může být použita učiteli průřezově ve všech předmětech.
Hlavním metodikem byl Doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D. z katedry pedagogiky a psychologie UHK, mezi další spolupracovníky patřila např. PhDr. Eva Švarcová, Ph.D. vedoucí kabinetu etického vzdělávání UHK.
Ověřování systému Rubikon se během dvou let účastnilo téměř 1000 žáků ve 47 třídách a 19 školách. Systém používalo přímo 37 a nepřímo téměř 230 učitelů. Během testování se zejména prokázalo, že systém Rubikon napomáhá ke zlepšování chování žáků, pomáhá zlepšovat vztahy ve třídách a zvyšuje motivaci žáků ke klasické výuce.
Mezi partnery projektu patřilo Etické fórum ČR, Krajská hospodářská komora Královéhradeckého kraje a 8 základních škol z Královéhradeckého kraje.
V současné době je systém používán školami v pěti krajích ČR. Pokud máte zájem o další aktuální informace a novou prezentaci včetně zkušeností jednotlivých škol, přijměte naše pozvání na www.systemrubikon.cz.
Pokud se chcete podívat na podrobnější informace o projektu Rubikon, podívejte se do archivu projektu Rubikon.